법이 정한 기준은 연령마다 다릅니다
영유아보육법 시행규칙은 교사 한 명이 맡을 수 있는 아동 수의 상한을 연령별로 정해 두었습니다. 이 숫자는 권장이 아니라 지켜야 하는 선이고, 어린이집이 반을 어떻게 나눌지도 여기서 출발합니다.
목을 가누지 못하는 시기부터 걸음마 전까지. 먹이고 재우고 기저귀를 가는 일이 하루의 대부분이라 기준이 가장 엄격합니다.
걷기 시작하면서 활동 범위가 갑자기 넓어지는 시기입니다. 안전사고가 가장 잦은 연령이기도 합니다.
말이 트이고 또래에게 관심을 갖기 시작합니다. 배변 훈련이 겹치는 경우가 많습니다.
기본적인 의사 표현과 자기 돌봄이 가능해지면서 기준이 크게 완화됩니다.
누리과정이 본격적으로 진행되는 시기로, 집단 활동 비중이 커집니다.
만 0세와 만 3세 사이에 기준이 다섯 배 벌어진다는 점이 눈에 띕니다. 아이가 어릴수록 교사 한 사람이 감당할 수 있는 몫이 작다는 판단이 그대로 숫자에 들어가 있는 셈입니다. 그래서 연령이 다른 두 어린이집의 비율을 나란히 비교하는 것은 의미가 없습니다. 같은 “7명”이라도 만 2세 반에서는 기준을 꽉 채운 것이고 만 4세 반에서는 여유가 많이 남은 것입니다.
이 사이트의 숫자는 이렇게 계산합니다
어린이집정보공개포털은 연령별 반 수와 아동 수를 공개하지만, 반마다 교사가 몇 명인지는 공개하지 않습니다. 그래서 이 사이트는 아동 수를 반 수로 나눈 값을 보여줍니다. 만 1세 아동이 9명이고 반이 2개라면 4.5명이 됩니다.
이 값은 반마다 담임교사가 한 명이라고 본 평균입니다. 두 가지 한계가 따라옵니다. 첫째, 보조교사나 연장보육 전담교사가 있는 반이라면 실제로 아이를 보는 어른은 더 많고 체감 비율은 더 낮습니다. 둘째, 같은 연령의 반이 여러 개일 때 각 반의 인원이 고르지 않을 수 있는데 평균은 그 차이를 지웁니다. 한 반이 3명, 다른 반이 6명이어도 평균은 4.5명으로 같게 나옵니다.
그래서 이 숫자는 후보를 좁히는 데 쓰는 것이 맞습니다. 기준에 한참 못 미치는 곳과 기준을 꽉 채운 곳을 갈라내는 용도로는 충분하지만, 두 어린이집이 4.2명과 4.5명으로 비슷하다면 그 차이로 우열을 가리기는 어렵습니다.
기준 안에 있어도 확인해야 할 것
모든 어린이집은 기준을 지켜야 하므로, 기준을 넘는 숫자는 애초에 잘 나오지 않습니다. 그러니 “기준 이내”라는 사실 자체는 큰 정보가 아닙니다. 정작 차이를 만드는 것은 숫자 뒤쪽에 있습니다.
- 보조인력이 실제로 있는지. 방문 상담에서 “이 반에 담임 외에 어른이 몇 분 더 계시나요”라고 물으면 바로 확인됩니다.
- 담임이 자주 바뀌지 않는지. 비율이 좋아도 학기 중간에 담임이 여러 번 바뀌면 아이에게는 더 큰 변화입니다. 상세 화면의 교직원 근속 기간이 참고가 됩니다.
- 정원이 다 차면 어떻게 되는지. 지금 여유가 있어도 결원이 채워지면 비율은 기준선까지 올라갑니다. 현재 숫자만이 아니라 그 반의 정원을 함께 보는 편이 낫습니다.
- 혼합반 운영 여부. 연령을 섞어 반을 꾸리는 경우 적용되는 기준이 달라집니다. 해당 반의 편성을 직접 물어보세요.
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